高中音乐鉴赏课互动教学策略的研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:waterlee1999
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从2003年开始,国家对高中音乐课程进行全面的改革,高中音乐鉴赏课成为学生在高中阶段的一门必修课,音乐课堂教学注入了新的教学理念,课堂教学强调以学生发展为中心,教师在课堂中是学生的指导者、引领者,师生之间是在互动过程中建立起共同学习的新型师生关系。长期以来,音乐鉴赏教学受传统教学的影响,教学中教师往往只播放音乐作品,注重鉴赏知识的讲授,缺少音乐的实践活动,师生之间缺乏交流与互动,严重阻碍了学生学习的主动性、学生创新思维的发展和主体意识的培养。本文从音乐鉴赏课互动教学入手,提出五大教学策略。
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