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新课标要求，教师在小学课堂教学中应充分开发学生自主学习的潜力，培养学生自我探索的学习能力，激发学生参与体育课堂教学活动的热情，促进学生体育方面的发展。作为体育教师，不仅要促使学生学习更多的体育知识，而且要帮助学生形成良好的体育基础和较高的体育素养。本文针对学生课堂参与度不高的现象，探讨了有效提高学生课堂参与度的方法，以促使学生快乐、积极地去参与体育课堂，从而提高教师的课堂教学质量。