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通过游戏进入学校音乐课堂,激发学生对音乐学习的兴趣,使学生们在游戏中展示自我、交流合作,主动感悟音乐之美,培养其基本音乐素养。真正做到了快乐游戏、快乐学习、快乐课堂,大大提高了小学音乐教学的效率,对于小学音乐教学具有极强的现实意义。
让节奏游戏进入音乐课堂,让孩子们动起来
【摘 要】
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通过游戏进入学校音乐课堂,激发学生对音乐学习的兴趣,使学生们在游戏中展示自我、交流合作,主动感悟音乐之美,培养其基本音乐素养。真正做到了快乐游戏、快乐学习、快乐课堂
【机 构】
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腊口铁资中学教育集团
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年9期
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