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<阐述课程品质的基本理解与认识,提出保险基础理论学习有助于培养学生的应变能力的基本观点;阐明注重校内外信息沟通是提升课程品质的一项重要举措;明确各种优势教学资源在提升课程品质中的地位或作用,并提出课程品质评价指标与课程品质的基本关系和优良课程品质常态化等方面的见解.
以科学的治学观提升《保险学》课程品质
【机 构】
：
浙江财经学院,浙江杭州,310018
【出 处】
：
世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2009年8期
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