“平均数”教学纪实

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【摘要】

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教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第90 ～ 91页.rn教学目标:rn1.使学生在具体情境中理解平均数的意义,感受学习平均数的必要性,在比较分析的过程中养成乐于

【作者】

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王爽

【机构】

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哈尔滨市爱建学校

【出处】

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黑龙江教育（小学）

【发表日期】

：

2019年7期

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教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第90 ～ 91页.rn教学目标:rn1.使学生在具体情境中理解平均数的意义,感受学习平均数的必要性,在比较分析的过程中养成乐于探究、敢于质疑的学习习惯.rn2.在移一移、算一算的过程中掌握求平均数的方法,在观察、操作、提问、说理的过程中发展有条理、有逻辑的思维习惯与表达能力.

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