“平均数”教学纪实

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教学目标:rn1.在具体情境中,通过实践操作和思考体会平均数的意义,能用自己的语言解释其意义,体会平均数的特征和作用.感受求平均数是解决一些实际问题的需要,能计算平均数.rn2.运用平均数的知识解释简单生活现象和解决简单实际问题,进一步积累分析和处理数据的方法,发展统计概念.rn3.在活动中,进一步提高与他人交流的意识和能力,体验运用已学的统计知识解决问题的乐趣,建立学习数学的信心.
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