改革语文教师培训模式,提升学科专业素养

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教师培训是我国教育事业的一大重点事业,随着我国社会经济、政治的逐渐发展与进步,教师是职业技能和道德品行发展是一个重大的模块,小学语文教师应该不断提升教师自身素质,学校应该不断为教师提高提升自己整体实力的机会,因此,在教育新理念的的指导下,我们应该改革语文教师培训模式,构建高效多元的语文学科培训模式,提升教师的学科专业素养.本文就基于笔者自身教学经验,以小学语文为载体,对改革语文教师培训模式,提升学科专业素养的问题进行一番说明.
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