探讨技能大赛对高职汽车运用课程的教学改革 ——以课程“汽车电气系统构造与维修”为例

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全国职业院校“汽车检测与维修”技能大赛已经成功举办多届,逐步成为各职业院校汽车运用专业展现教学成果、人才培养质量的一个重要平台.从最初为了取得大赛优异成绩,各职业院校短期内集中优秀生进行“精英化”的强化集训,而其他非参赛选手无法共享职业大赛的赛事成果,已经发展为如何把职业技能大赛成果融入到专业课程的教学改革中,更广泛地提高人才培养质量,成为各职业院校值得探讨的课题.
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