思维导图在初中生物会考复习中的应用——以“动物多样性”为例

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gx2784500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了思维导图在初中生物会考复习中具有直观性、条理性、创造性三大优势,并以"动物多样性复习"为例,提出了思维导图在初中生物会考复习中的三个应用环节:把握整体,总览全局;理顺关系,构建体系;创新生成,回归实战。
其他文献
思维导图是近几年兴起的一种教学模式,其通过形象的图形、线条、色彩等将知识的相互关联直观的呈现出来,可以在很大程度上提高学生的学习效果。在高三生物复习中,通过思维导图的应用,可以让学生更好的理清生物知识之间的关联,能显著提升学生生物复习系统性。因此,在实践教学中,高中生物教师必须引导学生灵活的应用思维导图开展复习活动,以此提高复习课教学效果。
古诗词是中华优秀传统文化的重要呈现方式。通过古诗词学习,学生可以了解古人所处的时代背景和表达的思想感情,以此提高自身思想文化修养,培养爱国主义情感,弘扬中华优秀传统文化,并树立中华民族自豪感和文化自信。因古诗词在语文学习中占有重要地位,也是教学的重难点。本文结合部编版初中语文教材中杜甫的古诗词,探究古诗词教学存在的问题及其产生原因,并提出教学策略。
目的 观察双侧序贯重复经颅磁刺激(rTMS)联合药物治疗对青少年抑郁症患者非自杀性自伤的影响。方法 选择2019年6月至2021年12月常州市德安医院收治的青少年抑郁症伴非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)患者65例,按随机数字表法分为对照组33例和观察组32例,剔除脱落病例6例后对照组为29例,观察组为30例。均给予两组患者盐酸安非他酮缓释片与碳酸锂缓释片治
<正>齐齐哈尔市融媒体中心坚持“融”字为本,努力构建融合发展大格局。近期融合是物理融合,长远融合是心理融合,核心融合是全媒融合。2019年5月,原齐齐哈尔日报社、齐齐哈尔广播电视台、齐齐哈尔广播电视报三家媒体整合组建的齐齐哈尔市新闻传媒中心挂牌成立,现更名为齐齐哈尔市融媒体中心。不久前,该中心“创建区域新媒品牌,
期刊
<正>幼儿园就像充满神奇事物的“百草园”,幼儿在各类真实情境中积极探索、自主感知、获得完整经验;小学就像蕴含丰富知识的“三味书屋”,教师在其中幸福地“教”,幼儿幸福地“学”。我们希望助力幼儿做好全面准备,让他们从“趣味百草园”到“三味书屋”,使幼小衔接成为童年生活的自然延伸与过渡。一、课程简介自建园以来,郑州市郑东新区实验幼儿园(以下简称“郑东实幼”)一直在幼小衔接的责任田上深耕细作。2021年,
期刊
受限空间作业是伴随社会生产活动的一种常见而又特殊的无固定场所的作业活动,受其内部环境和作业条件的限制,容易发生各类事故,且事故发生后盲目施救又是造成事故进一步扩大化的主要原因。为有效预防与避免受限空间作业安全事故,在受限空间作业常见安全风险辨识和盲目施救事故原因分析的基础上,重点对受限空间作业安全管理及事故应急救援对策进行阐述,以期为企业(单位)加强受限空间作业安全管理与减少受限空间作业盲目施救事
目的:探讨先兆流产保胎孕妇的循证护理效果及对睡眠质量的影响。方法:到我院就诊的先兆流产保胎孕妇若干例,基于特定时间段内(2019年1月-2021年12月)筛选80例参与到研究中来,按照投掷硬币法分为2组(各40例),其中40例实施常规护理,将其设为Ⅱ组,另40例实施循证护理,将其设为Ⅰ组,对比两组孕妇护理效果。结果:干预后,Ⅰ组负面情绪、睡眠质量评分显著低于Ⅱ组(P <0.05);Ⅰ组阴道出血12
<正>维生素C对人体健康有多方面的作用,即使是轻度的维生素C缺乏,也会对孩子的健康造成一定的伤害,所以,要保证孩子获得足量的维生素C。很多时候,家长会把“维生素C”与“营养丰富”画等号,只要某种食物维生素C含量高,那就是有营养的食物,可见维生素C在家长心中的分量。维生素C真的那么重要吗?缺乏维生素C会给孩子带来哪些影响?怎样保证孩子能获得充足的维生素C呢?
期刊
目的:与传统术式进行比较,分析Orthopilot计算机导航下辅助全膝关节置换术(total knee arthroplasty,TKA)的临床疗效。方法:整理分析我院关节科2018年12月至2020年6月共18个月期间收住的86名全膝关节置换术患者的临床资料,将患者分为计算机导航辅助定位下的导航组和传统机械定位置换的传统组,两组各43例43膝,将两组数据进行比较,86例患者均为初次行TKA手术治
目的 探讨糖尿病患儿生长激素(GH)/胰岛素样生长因子1(IGF-1)轴与血糖控制及胰岛β细胞的相关性。方法 选择2014年1月至2020年12月唐山市妇幼保健院收治的2~14岁糖尿病患儿136例,根据糖化血红蛋白(HbA1c)水平将其分为Ⅰ组(HbA1c<7%,42例)、Ⅱ组(HbA1c为7%~<9%,60例)、Ⅲ组(HbA1c≥9%,34例)。检测各组的血糖、血脂、胰岛β细胞分泌功能及血清GH