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<正>【学习目标】1.认识5个生字,会写11个生字。正确读写"引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵全文。3.了解爬山虎的特点,理清课文的顺序。4.学习作者细心观察的方法。【教学重难点】教学重点:了解爬山虎的特点。
《爬山虎的脚》第二课时教学设计
【摘 要】
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<正>【学习目标】1.认识5个生字,会写11个生字。正确读写"引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵全文。3
【机 构】
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吉林省辽源市东辽县平岗小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2013年11期
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