英语综合题归纳与训练:二、情景对话

来源 :中学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichiuyun13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综观2 0 0 3年各省市中考试题,情景对话主要分为以下两大类。1 单项选择1.—CouldyoulookaftermybabywhenI’maway ?—.A .Withpleasure  B .Itdoesn’tmatterC .That’sallright D .Thankyou2 .—Shallwegoswimming ?—A .No ,Ican’t. B .No ,I’mnot.C .Yes ,weshall. Looking at the examination questions of provinces and cities in 2003, the scenario dialogues are mainly divided into the following two categories. 1 single choice 1. - CouldyoulookaftermybabywhenI’maway ? -.A .WithpleasureB .Itdoesn’tmatterC .That’sallrightD .Thankyou2 . -Shallwegoswimming ? -A .No, Ican’t. B .No,I’mnot.C . Yes ,weshall.
其他文献
在语文教学中,培养学生的创新思维能力,是时代对教育的需要,同时也是我们教育工作者肩负的使命。语文教学应确立学生的主体地位,善于挖掘教材中蕴含的创新素材,把创新教育具
增强语文教学的趣味性,要通过努力营造趣味课堂,将小学语文教学中的学习与思考相结合,通过学思结合充分调动学生的学习积极性,提高学生语文学习的学习效率,引导学生充分发挥
n维空间任意两力学量同时具有确定值的判定定理查新未,王天真(陕西师范大学物理学系,西安710062,第一作者,男,36岁,副教授)在量子力学中,通常用两力学量算符的对易情况判断其是否同时具有确定值
在电路计算问题中,有些题目给出的已知条件,是一些电学量之比,遇到这样的问题,许多同学感觉无从下手。为帮助大家突破这一难点,下面介绍一种方法,这种方法关键是将各相比量的值设为
中小学英语大纲中明确提出在听说读写全面训练基础上,要侧重培养阅读能力。根据目前的英语教学环境以及在实际生活中对阅读的大量需求,我们尝试着进行课外阅读教学,以培养学
分析微课在高中生物教学中应用的合理性,阐述微课在课前、课中、课后、复习等诸环节中的应用,并提出微课在高中生物教学中应用的注意事项。
本文研究了PVC膜普鲁卡因半导体传感器在医药领域中的应用,该法已成功地应用于盐酸普鲁卡因注射液的测定,获得满意结果.1实验仪器与方法1.1仪器与试剂ISFET测试仪(自制),232型饱和甘汞电极(江苏电分
所谓一题多解能力的培养,其实就是在教学过程中,教师引导学生们探究解题的规律和方法,从而使学生们掌握解题的关键。对于学生而言,一题多解能力的培养有利于提高自身的数学思
市场经济的悖论之一,就是市场竞争会造成企业的合并,而企业合并反过来又有可能阻碍市场经济的顺利发展。这种阻碍作用往往表现为产生现成的或潜在的限制竞争甚至是垄断的危险。
动荡时代,预见性第一随着经济“大盘”出现的巨大动荡.很多企业也在经历一个内部管理的动荡时期。对于公司来说,一定要成为有眼界的企业.有预见未来能力的企业。