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三语习得是随着二语习得研究的深入而出现的研究领域,其迁移影响较二语习得更为复杂。以迁移理论为指导,将日语外来语作为研究对象,通过大量词例,从语音、词义、词形及词性4方面探究三语习得视域下英语对日语的迁移影响。以期为三语习得的研究与教学提供有益参考。
三语习得视域下英语对日语的迁移研究——以日语外来语为中心
【摘 要】
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三语习得是随着二语习得研究的深入而出现的研究领域,其迁移影响较二语习得更为复杂。以迁移理论为指导,将日语外来语作为研究对象,通过大量词例,从语音、词义、词形及词性4
【机 构】
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沈阳建筑大学外国语学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报:社会科学版
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(WJZ2016003)
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