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何谓“生趣教学”,这里意含以生为本,以趣引导,学生爱趣,学生探趣,课堂生趣。在文本学习中,学生自主探究,研讨文本,生成兴趣。《语文课程标准》指出,语文课堂应在有利于学生感兴趣的自主活动中,全面提高语文素养。文稿以苏教版第三册《美丽的丹顶鹤》一课为例,运用生趣教学五步法,还给学生充满生命活力的阅读课堂。