【摘 要】
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在小学语文课堂上,提问是教师了解学生学习状况的一种有效方法。就语文学科而言,教师要把握好提问的次数和内容。
In the primary Chinese classroom, asking questions is
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在小学语文课堂上,提问是教师了解学生学习状况的一种有效方法。就语文学科而言,教师要把握好提问的次数和内容。
In the primary Chinese classroom, asking questions is an effective way for teachers to understand students’ learning status. As far as the Chinese subject is concerned, teachers should grasp the frequency and content of questions.
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