学生的欢呼声改变了我--学生小组合作学习教学随笔

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教师只有尊重学生个体差异,小组互助合作,培优补差,学生才能充分发挥主动性,才能成为学习的主人,教师也才能成为受学生欢迎的教师。 Only by respecting the individual differences of the students, by helping each other and helping the poor make it possible for the students to fully play their initiative and become the masters of learning, so that teachers can become teachers who are welcomed by the students.
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