切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对我国西部大开发战略指导思想的再思考
对我国西部大开发战略指导思想的再思考
来源 :哈尔滨商业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgr2020
【摘 要】
:
西部大开发给西部带来了机遇也带来了挑战.世纪之交,各种思想在此碰撞、交融.本文从西部的基本经济社会条件出发,对现有的两种典型战略思想作了客观的比较分析,由此归纳并揉
【作 者】
:
王雪苓
【机 构】
:
西南财经大学
【出 处】
:
哈尔滨商业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
西部开发
战略指导思想
中速低熵
aestem development
the strategic directorial thought
the mid-s
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西部大开发给西部带来了机遇也带来了挑战.世纪之交,各种思想在此碰撞、交融.本文从西部的基本经济社会条件出发,对现有的两种典型战略思想作了客观的比较分析,由此归纳并揉合其合理成分提出了中速低熵和谐发展的战略思想.针对人们对速度和效益常有的误解,特别分析了中速与西部开发的关系.
其他文献
论法治的目标与价值
当前我国法治建设的前提应是法治观念的确立,在价值认证和目标确立的基础上探索法治国家的发展道路,避免实践中对法治的歧义理解.从法哲学的角度分析人性缺陷是人类选择法治
期刊
法治建设
权利保障
权利制约
法治观念
价值认证
目标确立
rule of law
value
power
profit
慕特(MOOT)对中职校本教育资源数字化开发的启示
摘 要:近年来,慕课(MOOC)热潮催生了许多新的数字教育产品,而最近进入大众视野的慕特(MOOT),其概念和特点对于中职校本教育资源的数字化开发很有启发意义。对于新形态教育资源而言,仅有数字化、富媒体化的内容和阅读辅助功能已远远不能满足学生需求,整合教学支持系统与教学内容,为学生提供涵盖教材、教学资源、教学支持、自主学习支持和测试评价的线上线下融合的教学解决方案,将成为中职校本教育资源数字化的发
期刊
中等职业学校
校本教育资源
慕特(MOOT)
数字化开发
教学平台建设
基于行动导向教学理念的“以案说理/法”学习活动在“基础”课教学中的探索和运用
摘 要:阐述了基于行动导向教学理念的“以案说理/法”学习活动,是在对“基础”课程教学内容进行体系化设计的基础上,对课程内容和相应的“以案说理/法”学习活动进行整体化设计。分析了基于行动导向教学理念的“以案说理/法”学习活动在“基础”课堂教学实践中的主要任务是:对课程内容与结构进行模块化设计,使教材体系向教学体系转化;以任务驱动把握主题内容,促进教导式教学向主动式教学转化;通过课堂实践活动,使教师的
期刊
高职
“思想道德修养与法律基础”课程
课堂实践
行动导向
以案说理/法
其他学术论文