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学校教育的关键在课堂教学，构建新型课堂教学的艺术，有利促进学生创新思维能力的形成，让学生感到学习数学是一种艺术欣赏的过程，认识数学的科学意义和文化品位，体会数学的美学价值，培养学生的创新能力．本文就数学课堂教学中构建“以境激情”、“研探论证”、“反馈矫正”、“总结评估”4个环节进行探讨．
创新教学理念 构建新型数学课堂
【摘 要】
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学校教育的关键在课堂教学，构建新型课堂教学的艺术，有利促进学生创新思维能力的形成，让学生感到学习数学是一种艺术欣赏的过程，认识数学的科学意义和文化品位，体会数学的美学价值
【机 构】
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湖南省澧县职业中专学校
【出 处】
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
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2010年1期
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