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研究性学习作为新课程的亮点,在激发学生科学探究中具有得天独厚的优势。它以学生的自主性、探索性学习为基础,从实际生活中选择、确定研究主题,主要以小组合作的方式进行,学生通过亲身实践可直接获取经验。
点燃新课程的亮点——用研究性学习激发学生科学探究精神
【摘 要】
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研究性学习作为新课程的亮点,在激发学生科学探究中具有得天独厚的优势。它以学生的自主性、探索性学习为基础,从实际生活中选择、确定研究主题,主要以小组合作的方式进行,学
【机 构】
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福建省晋江市侨声中学
【出 处】
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发明与创新(中学生)
【发表日期】
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2016年8期
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