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期刊论文
正确把握课堂教学的“度”
正确把握课堂教学的“度”
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:advancewang
【摘 要】
:
政治教师在课堂教学中要占领高度,增加灵活度,避免过“死”与过“花”,避免“多”“散”“溜”,突出强度,掌握进度,把握难度,铺好坡度,变换角度,避免“空”洞,调整好密度,掌握进度。
【作 者】
:
丁帮翠
【机 构】
:
安徽师范大学政法学院
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2015年21期
【关键词】
:
课堂教学
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政治教师在课堂教学中要占领高度,增加灵活度,避免过“死”与过“花”,避免“多”“散”“溜”,突出强度,掌握进度,把握难度,铺好坡度,变换角度,避免“空”洞,调整好密度,掌握进度。
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