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初中学生爱说爱动，自我约束、控制能力不强，在英语教学中，如果单纯沿用传统方法，进行机械式、填鸭式讲解，部分学生学习兴趣不高，教学质量不佳。因此，我们要针对初中学生特点，注重改进和创新英语教学方法，进一步激发他们的学习兴趣，提高学习的积极性和主动性。
初中英语教学方法
【摘 要】
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初中学生爱说爱动，自我约束、控制能力不强，在英语教学中，如果单纯沿用传统方法，进行机械式、填鸭式讲解，部分学生学习兴趣不高，教学质量不佳。因此，我们要针对初中学生特点，注重改进
【机 构】
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云南省昭通市镇雄县实验中学 云南 昭通 657200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年4期
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