【摘 要】
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初中英语词汇教学是一个循序渐进的过程。教学中不但要注重词汇积累的数量，更应注重记忆的效率，做到逐层加深，建立一套记忆与应用，学习与提高的词汇记忆的方式。老师要时刻关注学
【机 构】
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贵州省务川县都濡中学 贵州 务川 564300
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初中英语词汇教学是一个循序渐进的过程。教学中不但要注重词汇积累的数量，更应注重记忆的效率，做到逐层加深，建立一套记忆与应用，学习与提高的词汇记忆的方式。老师要时刻关注学生对词汇掌握的情况，随时关心识记词汇效率差的学生，多利用课余时间进行指导、帮助和辅导。现结合多年的初中英语教学，谈谈英语词汇的记忆捷径，以便在教学中做到事半功倍。
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