"一"义略谈

来源 :前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BecauseArc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古人从不同的角度对“一”的内涵进行了分析、探求 ,认为“一”是万物的始基。本文从“一”的概念、“一”的万物之源、一致统一、公正无私的涵义等方面进行了分析 ,提出人应遵循“一”的规律。 The ancients analyzed and explored the connotation of “one” from different perspectives and considered “one” as the beginning of all things. This article analyzes the concept of “one”, the source of all things of “one”, the unity of unity, the meaning of impartiality and impartiality, and puts forward that people should follow the “one” rule.
其他文献
不论是中国的"天人合一"还是西方的"天人相分",都没有处理好人类与自然和谐发展的问题."天人合一"一味强调人类必须顺从自然,人类在大自然面前无所事事,缺乏对大自然的探索精
欧美、日本、前苏联教育伦理学研究对象可概括为道德教育、教师职业道德和教育的社会伦理基础三种类型,我国教育伦理学一直未突破教师职业道德的研究框架.教育伦理学应当研究
随着改革的深化和社会主义市场经济的发展,物质利益问题的日益突出,因而正确认识物质利益问题十分迫切和重要.物质利益问题在唯物史观中具有突出地位,在一定程度上甚至可以说
针对女服刑人员的自杀意念的产生与生理特点进行分析,提出应重视对其心理的教育矫治以消除服刑人员的消极心理.
科学发展观源于正确的世界观。全面落实科学发展观,重在领导干部。各级领导干部要加强世界观改造,确立正确的世界观,把握发展的方向,抓住发展的重点,提高发展的效益,注重发展
在尼采身后的一百多年里 ,悲剧理论没有取得有分量的成果。这首先同悲剧本身的复杂性有关。人格诗学的基本命题是 :天才文学的实质是人性的自我肯定。本文依托于这一诗学原理
进入21世纪的新时代,带来与思维相关的两个特征:创新与共融.关于创新,如何激发创造性思维?成为热门的话题.从唯物辩证法的哲学的认识论和真理的相对性的高度来探索,发现任何
对当代社会生产劳动与非生产劳动的讨论 ,应该以马克思主义唯物史观为其哲学基础 ,以物质资料生产活动是人类社会存在与发展这一基本观点为出发点 ,只有这样 ,才能正确理解当
社会主义道德建设是一项系统工程 ,必须坚持道德建设与发展社会主义市场经济相适应 ,继承优良传统与弘扬时代精神相结合 ,尊重个人合法权益与承担社会责任相统一 ,注重效率与
刘勰的篇首,历来争论颇多.我认为,以单一的儒家之道或纯粹的道家之道来解释,都是不足为据的.就"道沿圣以垂文,圣因文以明道"一句来看,第一个"道",当为道家的自然之道,是天道;