【摘 要】
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数学问题源于生活,同时又服务于生活。《数学课程标准(实验稿)》中指出:“小学数学教学强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景之中,为他们提供观察、操作、
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数学问题源于生活,同时又服务于生活。《数学课程标准(实验稿)》中指出:“小学数学教学强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景之中,为他们提供观察、操作、实践探索的机会。让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”教师在教学中应
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