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探索在《数字逻辑》专业课程实验教学中引入双语教学的教学模式，提出相关的实验环节双语教学设计方案，包括实验教学目标、实验内容以及实验课时的设计。同时介绍课程实验环节双语教学的实施效果，为课程的双语教学的开展提供有益的探索。
《数字逻辑》专业课程实验教学中引入双语教学的研究与探索
【摘 要】
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探索在《数字逻辑》专业课程实验教学中引入双语教学的教学模式，提出相关的实验环节双语教学设计方案，包括实验教学目标、实验内容以及实验课时的设计。同时介绍课程实验环节双
【机 构】
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大连民族学院计算机科学与工程学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2014年23期
【基金项目】
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辽宁省教育厅高等学校科研项目（No.W2010104）、大连民族学院2013年度双语教学改革研究项目
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