【摘 要】
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[摘 要] “轨道工程理论与技术”是道路与铁道工程国家重点学科的研究生主干课程，通过多年实践，其课程讲述内容、授课方法等与当前快速发展的中国轨道交通及铁路现状不相适应，也不符合当前信息化、智能化教学改革理念。详细探讨了目前教学中存在的问题，在此基础上阐述了该课程在研究生教学中应重点建设的内容，分析了应采用的授课方式，并从铁路行业要求较强的分析、解决问题的能力特点出发，针对该课程提出了增加实践性教学
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[摘 要] “轨道工程理论与技术”是道路与铁道工程国家重点学科的研究生主干课程，通过多年实践，其课程讲述内容、授课方法等与当前快速发展的中国轨道交通及铁路现状不相适应，也不符合当前信息化、智能化教学改革理念。详细探讨了目前教学中存在的问题，在此基础上阐述了该课程在研究生教学中应重点建设的内容，分析了应采用的授课方式，并从铁路行业要求较强的分析、解决问题的能力特点出发，针对该课程提出了增加实践性教学环节的建议。
[关键词] 课程建设;研究生教育;重点学科;实践环节
[基金项目] 2019年度北京交通大学研究生优质核心课程建设项目（134704522）;2020年度北京交通大学专业学位研究生教学案例开发项目（275210529143）
[作者简介] 肖 宏（1978—），男，内蒙古巴盟人，博士，北京交通大学土木建筑工程学院教授，博士生导师， 主要从事铁道工程研究。
[中图分类号] G642.41
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