刍议小学语文习作教学与阅读教学的有效结合

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随着素质化教育的深入实施,培养小学生语文基本能力,已经不再局限于简单的拼音、汉字等理论知识,而更加强调学生语文日常积累和运用水平。习作和阅读作为语文教学中重要组成部分,能够有效提升学生对语文知识的理解程度,从而促进学生健康全面发展。如何将习作教学与阅读教学有机融合,是每一位语文教师必须思考的问题,教师应立足于学生实际情况,加入适当的群文阅读教学策略,激发学生对语文学习的兴趣,形成学生良好阅读、写作习惯。
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