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新课改的不断深入，传统的小学数学教学模式已无法适应现代的发展，构建小学数学教学的高效课堂，应以符合学生的年龄特征，立足学生实际整合学校的教学资源，结合教学文本内容对教学策略加以改进和创新，从多角度出发，以更全面的制定出教学方法，营造一个学生乐学爱学的轻松学习氛围，激发学生的学习热情和学习欲望，让学生乐于接受的教学策略促进学生的学习，从而提升数学课堂的学习效果。