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高等数学的研究对象是变量、是相对于初等数学而言。研究方法也有很大的改变。如何利用二者的不同激发学生学习兴趣。在教学活动中，激发和培养学生对于数学学科的学习兴趣，也就成为数学教学活动中一线教师进行教学调控的一个重要方面。
利用数学分析方法在中学数学中的应用激发学习兴趣
【摘 要】
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高等数学的研究对象是变量、是相对于初等数学而言。研究方法也有很大的改变。如何利用二者的不同激发学生学习兴趣。在教学活动中，激发和培养学生对于数学学科的学习兴趣，也就
【机 构】
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武警沈阳指挥学院数理教研室
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年17期
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