【摘 要】
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新课程改革是我国教育领域的一场变革。新课程改革能否成功关键在于广大一线教师能否转变观念，变革传统的教学模式，将新课程理念落实在每节课的教学实践中。按新课程理念设计新
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新课程改革是我国教育领域的一场变革。新课程改革能否成功关键在于广大一线教师能否转变观念，变革传统的教学模式，将新课程理念落实在每节课的教学实践中。按新课程理念设计新的课堂教学评价标准，引导教师转变旧习惯，形成新模式，促进课堂教学改革，是非常重要的。新标准应凸现三维目标的实现，依据三维目标的不同特点，设计各自的评价标准。评价者在听课时要将观察的重点放在学生身上，依据学生的主体参与度评价该节课的好坏。这种评价虽带有较浓厚的主观色彩，但却能更真实地评价三维目标的实现程度，具有较大的合理性。
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