德育渗透在小学音乐教学中的尝试

来源 :内蒙古教育:基教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boat_y
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐课是一门综合性课程,德育是音乐课不可剥离的重要组成部分。学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的艺术魅力的同时,也在涵养着美感,和谐着身心,陶冶着情操,健全着人格。要在小学音乐教学中有效把握德育渗透,勇敢尝试探索多种途径,全面提升学生的综合素质。
其他文献
简要综述了山地景观的温度及其对植被作用的国内外研究现状,根据实验和野外帝测数据,对效应温度的测定方法和性质进行了系统分析,结果表明:(1)效应温度是分析山地景观温度特征的有效
《数学课程标准(2011版)》指出:"学生自己发现和提出问题是创新的基础",我们也常说:学问学问,要学就要问。而现在的小学生,随着年龄的增长,提问越来越少。那么,在课堂教学中,教师应
大学生精神气质状况深刻影响未来民族精神风貌、直接关涉民族复兴大业。大学生要以马克思主义锤炼主体理性、提升自身认同奋斗的精神境界,以马克思主义培育人文情感、提升自
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
自从进入到 21 世纪以来,随着人们的物质生活水平不断提高,对于精神文化方面的需求也日益增高,人们在生活中普遍提高了对于各类文化娱乐方式的关注。广场舞作为重要的文化娱
电动汽车用动力电池组都是由多个单体电池串联而成,由于单体电池的性能不可能完全一致,串联使用过程中,初期的细微差异在每次充放电的放大作用下,一段时间后单体电池间的性能差异
多纳泰罗的作品《抹大拉的玛利亚》展现出的风格不同于文艺复兴时期的造型艺术的典型风格,这种情况一方面由于于作品题材的限制,另一方面由于当时的底层人民身陷严重的贫穷之
概括对当前学术界关于“地球系统科学”与“陆地系统科学”的理解,提出了“陆地系统科学是地理学的升华”的观点,认为陆地系统科学将是中国21世纪地理学再发展的“框架舞台”,并从
内蒙古扎鲁特旗位于北方农牧交错带区域,近期对其草原植被的调查分析表明:人类不合理的土地利用方式及过大的土地利用强度对该地草原植被造成严重影响,草原面积缩小、植被退
土壤碳库的动态平衡影响作物产量和土壤肥力的高低 ,是土壤肥力保持和提高的重要研究内容。简要评述了土壤理化特性、温度和降水变化、大气CO2 浓度上升、人类的农业活动对土壤有机碳蓄积量的影响 ,介绍了当前对土壤碳蓄积量动态变化的研究进展 ,认为应加强气候变化和土地利用 /土地覆被变化与土壤碳循环研究的结合 ,提高对陆地生态系统碳循环变化的认识 ,并需要从生态环境保护的利益和可持续发展的理论出发 ,进一