论文部分内容阅读
免疫学是一门学问深奥、思维抽象的基础医学学科，随着免疫学的迅猛发展，它已逐步渗透到临床各学科，并推动着各学科的发展。这就使得高等医学院校对免疫学的认知、钻研，尤其是教学要求更为严格，更加高标准化。如何激发学生对免疫学的学习兴趣，提高免疫学课堂教学质量，是一项值得研究和探讨的课题。我们参照国内一些学者的做法［1］，采取了一些措施，经多年的实践，收到了一定效果，现总结如下。1 从历史角度介绍免疫学的发展 免疫学是一门新兴学科。它的形成与发展凝聚了许多免疫学家的智慧和汗水，至今世界上已有E Von Behri