【摘 要】
：
＜正＞從漢代開始，在皇帝的送葬禮儀中开始設置吉凶兩部鹵簿，其各自包括車駕、儀仗等組成部分。吉凶鹵簿的中心分别爲象徵皇帝生時形象的吉駕（又稱魂車、容車）與運載屍柩的凶駕（即柩車）。根據鄭玄、賈公彦等漢唐經學家對儒家禮典的注疏，將喪葬用車分爲吉凶的禮制基礎源於《禮記》《儀禮》所載儒家凶禮的車輿制度。隨着吉凶鹵簿的出現，漢魏時期不同等級的葬儀也被普遍分爲吉凶兩部，並形成相應的“故事”。曹魏末年，晉王司馬
论文部分内容阅读
＜正＞從漢代開始，在皇帝的送葬禮儀中开始設置吉凶兩部鹵簿，其各自包括車駕、儀仗等組成部分。吉凶鹵簿的中心分别爲象徵皇帝生時形象的吉駕（又稱魂車、容車）與運載屍柩的凶駕（即柩車）。根據鄭玄、賈公彦等漢唐經學家對儒家禮典的注疏，將喪葬用車分爲吉凶的禮制基礎源於《禮記》《儀禮》所載儒家凶禮的車輿制度。隨着吉凶鹵簿的出現，漢魏時期不同等級的葬儀也被普遍分爲吉凶兩部，並形成相應的“故事”。曹魏末年，晉王司馬昭以魏晉嬗代爲目的，
其他文献
《自闭历程》是一部根据真实故事改编而成的电影。影片主要讲述了患有高功能自闭症的主人公坦普·葛兰汀敢于和命运挑战，最终战胜困难的人生经历。在葛兰汀的成长过程中，教师、家庭、同伴和社会群体都对其产生了重大的影响。研究影片中主人公成功经历的个案对自闭症儿童进行教育干预有一定的启发意义。
近年来，服装行业蓬勃发展，数字经济发展为服装行业带来了新的发展机遇。数字化转型对服装行业公司发展至关重要，有效的内部控制是服装行业公司稳定发展的基础。数字化转型是服装公司财务管理的有效手段，是提升服装公司管理水平的必要路径，更是完善内部控制制度的推力。文章以A服装公司为研究对象，分析在数字化转型背景下其内部控制设计和运行情况，分析内部控制存在问题并提出对应的解决措施。
数学学科与其他学科之间存在很大差别,其内在知识通常是现实生活内容的抽象体现,通过归纳生活的数量等关系,得到数学基础规律,学生在学习之后可以应用此解决各类问题。而抽象的属性导致很多小学生的学习暴露出不适应性。基于此,本文立足于新课标角度,从学科基础知识内容与学生本位出发,对新课标下的有效教育策略进行综合分析,希望具有一定参考价值。
苏区婚姻立法基于反帝反封建、婚姻自由、解放妇女以及废除包办强迫买卖婚姻等红色革命逻辑因素，以间接、禁令的表达方式述及婚约，但规避了婚约制。苏区婚姻立法规避婚约制，既不同于我国数千年的前近代立法传统，也不同于当时世界婚姻立法的主流或一般情形，体现了苏维埃政权在法律上否定、排斥婚约或婚约制的立场倾向，反映了中国共产党人早期在婚约问题上彻底、激进的苏维埃革命精神，以及通过立法进行革命动员的尝试，开创了中
＜正＞小雨头脑聪明、动手能力强，但自我控制能力较差。入园一年来，他从来都是想说话就说话，无论站着还是坐着，都像“不倒翁”一样，前后左右晃个不停，班里的纪律经常被他搞得一团糟。好不容易下课了，只要他从椅子上站起来，就会立刻启动“奔跑不倒翁”模式，弄得老师提心吊胆。小雨的父母工作很忙，平时都是姥姥、姥爷帮忙照顾小雨。小雨妈妈在小雨出现自控能力问题时，觉得孩子还小，小雨爸爸则认为男孩子活泼好动很正常、不
目的 探讨在老年护理课程中注重中医健康教育与人文关怀教育结合的方法与效果，在提高学生老年护理中医健康教育水平的同时注重其人文关怀能力培养。方法 以感知—帮助—共情—尊重—告知为框架进行案例编写，学生在线上及线下学习后，进行讨论、汇报及考核，课程结束到老年公寓进行见习实践活动，将老年护理实践活动中的人文关怀体验进行记录和探讨，比较干预前后205名护理专业学生人文关怀量表得分。结果 干预后中职护理专业
目的：本研究以新疆阿勒泰地区的驼乳制品为研究对象，筛选对α-淀粉酶和α-葡萄糖苷酶有抑制活性的优良乳酸菌。方法：采用稀释涂布法分离纯化菌株，DNS和pNPG法筛选对α-淀粉酶和α-葡萄糖苷酶有抑制活性的菌株，通过耐酸性、耐胆盐、模拟胃肠道环境耐受性、抑菌性、抗氧化活性实验评价菌株的益生特性。结果：从驼乳制品中共计获得34株菌株，其中6株对α-淀粉酶和α-葡萄糖苷酶有抑制活性，经过形态学和16S r
专精特新“小巨人”企业培育是实现我国科技自立自强和经济高质量发展的重要举措。高等学校作为知识生产、科技研发和人才培养的重要载体，其知识溢出和科教融合对于所在区域培育“小巨人”企业具有重要作用。高等学校知识溢出能够显著促进所在地区“小巨人”企业培育，并对周边城市产生积极的溢出效应，有效促进非高等学校集聚城市的科技创新和高质量发展。内陆城市高等教育发展产生的边际贡献要大于沿海城市，经济学、管理学、法学
新课标背景下的小学数学课程不仅可以提高学生的数学核心素养,还可以提高他们的数学实践水平。同时,小学数学教师要把学生置于教学的第一位,践行新课程标准的"立德树人"育人理念,树立正确的数学教学观念,体现数学学科的人文性。而目前的"双减"政策之下,学生的全面发展和课堂效率的提升就尤为重要,教师需要找到有效的课堂教学模式,提升课堂教学效率,减轻学生的学习负担,实现教学的"减负提质"。基于此,本文通过新课标
＜正＞北魏時期，北方草原的勁敵先有高車、後有柔然，柔然於5世紀初建立柔然汗國，與北魏長期對峙。爲了防禦柔然並管理漠南地區降附的高車部落，從5世紀30年代開始，北魏在燕山、陰山、賀蘭山及河西走廊地區設置了一系列邊鎮、邊城，統稱爲北鎮，其中以六鎮最爲知名。與中原實行的州、郡、縣管理制度不同，北鎮推行的是鎮、戍二級軍事管理體系，配合以北族部落領民酋長制。六鎮究竟是哪六鎮?學界争議較多，日本學者佐川英治曾