建筑智能化工程技术专业“1+X”建筑信息模型(BIM)证书教学实证研究

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从国家启动“1+X”证书试点工作开始,如何把“1+X”证书融入专业教学成为一个关键问题.建筑智能化工程技术专业基于“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书,进行了专业BIM方向的升级改造,把“1+X”建筑信息模型(BIM)证书的职业技能要求融入专业建设,并实现与专业核心课程对接.从课证融合角度叙述教学总体设计,以课程案例详细介绍教学具体实施过程,通过“1+X”建筑信息模型(BIM)证书教学实证的研究,形成较完备的“1+X”证书教学解决方案.
其他文献
不久以前,在江津专区的文教群英大会上,江津通泰街小学荣获了一面先进单位红旗。他们是因为不断鼓干劲、努力提高教育质量、变后进为先进而受到表扬的。人们一致公认,通泰街
以唐乃亥、兰州、头道拐、龙门、三门峡、花园口、利津站为代表站,以2010年为现状年,2020年和2030年为规划年,基于1956-2010年的历史水文资料,设定各水文站的生态基流量目标
八月十七日晚八時許,原國民黨空軍少校黄植誠乘火車從福州來到北京。聚光燈把夜幕籠罩着的北京站的站台照得如同白晝。人民解放罩空軍的欺歡隊伍早已等侯在站台上。 Eight
省委业余教育委员会按语:业余教育如何结合春耕生产,服务春耕生产,保证春耕生产,坚持经常,不(?)中断,是当前最突出的问题。临湘县路口公社党委在这方面取得了很大的成绩,积累
采用考虑超弹性NiTi合金马氏体塑性屈服的材料模型,结合有限元软件ABAQUS建立的三维支架、血管和硬化斑模型,模拟了超弹性NiTi合金血管支架的自扩张行为.通过对血管支架在压
在给定桩顶轴向动位移条件下,研究了参数对非线性粘弹性嵌岩桩的纵向复杂运动的影响.先利用Galerkin法将桩基的运动微分方程进行离散,再通过Runge-Kutta法对离散方程进行数值
采用有限元结构分析软件Midas,建立了主跨跨径100m的预应力混凝土连续梁桥的两种三维有限元模型,应用反应谱法分析了该桥在设置粘弹性阻尼器前后两种情况下的地震响应,讨论了
受传统阅读教学终结性评价方式的影响,大学英语阅读教学评价模式比较单一,过分强调结果.这种静态的评价模式忽视了对学生学习潜能的动态评价,不利于学生英语阅读能力的发展.
随着职业教学的发展,对当前的高职学校的思想政治理论课堂提出了新的要求,要对学生进行更加全面的培养和教育,这就要求相关学校和教师首先要在思想上对其进行正确的引导,然后
通过拉伸实验和三点弯曲力学实验得到了纤维板的弹性模量和应力应变曲线.根据纤维板测试的国家标准,将实验中求得的参数用于ANSYS软件中进行建模,分别对实心、横向单排圆孔、