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在素质教育背景下,学生的综合能力发展已经成为教学重点。高职导游专业教学中还存在一些关键性的问题,为改善这样的现状,教师应从多方面入手,探究提升教学实效的策略,从而优化导游课程课堂教学,发展学生的整体能力。本文就高职导游专业教学中存在的问题入手,并探究优化课堂的策略,以期提升教学实效。
优化高职导游课程课堂设计研究
【摘 要】
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在素质教育背景下,学生的综合能力发展已经成为教学重点。高职导游专业教学中还存在一些关键性的问题,为改善这样的现状,教师应从多方面入手,探究提升教学实效的策略,从而优
【机 构】
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常州旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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第四期江苏省职业教育教学改革立项课题“基于产学研创平台酒店管理类专业人才培养的实践研究”(项目编号:ZYB111)。
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