高校与幼儿园合作现状研究——以新疆石河子大学为例

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2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《规划纲要》)正式出台。学前教育收到更多的重视。高校学前教育专业与幼儿园的联系密切,一方面,大学教师把先进的教育理念和思想带入幼儿园,帮助幼儿园教师拓宽视野、优化教学模式;另一方面,大学教师深入幼儿园教育实际,使得研究问题更有针对性和真实性,研究成果更有社会价值。通过教育服务,更好地完成大学服务社会的使命,进一步体现大学的价值。而当前教育领域关于合作的研究多集中于大学与中小学,对学前教育专业领域涉及较少。文章以新疆石河子
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