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摘
做学生成长的知心人
【摘 要】
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摘 要： 小学阶段教育是学生奠定知识基础的关键时期，在这个阶段教师充当启蒙者和教育者的角色，对学生的成长与发展有着至关重要的影响。小学阶段学生年龄较小，缺乏社会经验，心理和智力发育不够完善，极容易受到外界的影响产生一些负面情绪和心理。在教育过程中教师应当注重对学生心理和情感的关注，充分发挥职能和作用，了解和关注学生心理的特点和变化，及时给予学生理解和帮助，引导学生走出思想误区，更好地学习和成长。
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年9期
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