【摘 要】
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相图内容是电大《物理化学》课程的重点,也是难点.在教学过程中采用先讲绘图.后讲识图的方法,学生不易理解和掌握,且在作业和考试中错误不断,如果按照由感性认识到理性认识规
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相图内容是电大《物理化学》课程的重点,也是难点.在教学过程中采用先讲绘图.后讲识图的方法,学生不易理解和掌握,且在作业和考试中错误不断,如果按照由感性认识到理性认识规律,采用先讲识图,后讲绘图的方法,可以大大提高学生的全对率,使学生更快、更好地全面理解和掌握.本文以具体实例论证了改进方法后所获得的效果.
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