【摘 要】
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摄影大赛作为高校校园文化活动的载体新形式,在大赛主题、活动宣传、作品征集、作品评选、优秀作品展览等各个环节都显示其以文化人、以文育人的功能.在倡导高校全面发展教育
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摄影大赛作为高校校园文化活动的载体新形式,在大赛主题、活动宣传、作品征集、作品评选、优秀作品展览等各个环节都显示其以文化人、以文育人的功能.在倡导高校全面发展教育和加强校园文化建设的大环境下,基于全面教育的视角,本文分别从德育、智育、体育、美育、劳育五个方面对摄影大赛的育人功能进行客观分析,剖析了摄影大赛的育人环节,提出可行性的摄影大赛改进策略,为高校成功举办摄影大赛提供借鉴.
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