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本文归纳总结了职校班主任工作的6个误区,从主观和客观两个方面分析了误区形成的原因,并在此基础上提出了走出班主任工作误区的具体对策。
班主任工作误区及对策
【摘 要】
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本文归纳总结了职校班主任工作的6个误区,从主观和客观两个方面分析了误区形成的原因,并在此基础上提出了走出班主任工作误区的具体对策。
【机 构】
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江苏海安针炙推拿学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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1999年21期
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