浅析可编程控制器项目化教学过程

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随着社会发展,企业对可编程控制技术提出了更新更高的要求,高校应该与时俱进,在不断地对该门课程进行着课程改革,以培养出适应社会发展需求的高技能人才。对于这门实践性和应用型非常强的课程,本文采用项目驱动法进行教学,以项目教学为核心,坚持以行动为导向,按团队分工协同推进,全员参与,培养学生善于思考,勇于探索的创新精神,培养学生面对困难和挫折不轻言放弃的执着态度。
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