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近年来,山东省德州市不断创新学习方式方法,深入推进学习型党组织建设,崇尚知识、热爱学习的良好风尚逐渐形成。
抓“领学”,强化领导干部的示范带头作用。市委中心组坚持每月一次集中学习、一个学习主题、一场专家报告会的“三个一”集体学习制度。近年来,共举办集中学习辅导报告会60余场。在市委中心组的示范带动下,宁津县开办“科学发展大讲堂”,齐河县开办“齐晏讲堂”,庆云县开办“渤海讲堂”,德城区、禹城市举办读书演讲活动,全市学习氛围日益浓厚。
抓“导学”,强化各类新闻媒体的引导作用。德州市充分发挥各类新闻媒体的宣传、引导作用。《德州日报》开辟“建设学习型党组织”栏目,介绍各单位的经验做法。德州电视台开设《德州论坛》专题节目,以对话、讨论的形式,解读目标要求和工作措施。德州新闻网、德州宣传网等设置“深入推进学习型党组织建设”网页,刊登理論文章,链接学习讲座视频,有效引导学习走向深入。
抓“促学”,强化各项学习制度的规范督导作用。市委中心组每年初提出学习实施方案,并以文件形式发至各区县和部门。中心组成员每年至少安排两个月以上的时间深入基层开展调研,并将撰写的调研报告印发交流。近三年来共开展调研活动1500余次,撰写调研报告2000余篇。
抓“助学”,强化各个学习载体的品牌助力作用。利用党校阵地对县乡村三级党员干部普遍轮训一遍。以市委讲师团为龙头组织理论宣讲,设立理论宣讲调研基地100处,定期组织开展宣讲活动。发挥乡镇文化中心、文化大院、党员活动室等学习教育阵地作用,拓展新兴媒体渠道,不断扩大工作覆盖面和参与度。(作者系山东省德州市委常委、宣传部长)
抓“领学”,强化领导干部的示范带头作用。市委中心组坚持每月一次集中学习、一个学习主题、一场专家报告会的“三个一”集体学习制度。近年来,共举办集中学习辅导报告会60余场。在市委中心组的示范带动下,宁津县开办“科学发展大讲堂”,齐河县开办“齐晏讲堂”,庆云县开办“渤海讲堂”,德城区、禹城市举办读书演讲活动,全市学习氛围日益浓厚。
抓“导学”,强化各类新闻媒体的引导作用。德州市充分发挥各类新闻媒体的宣传、引导作用。《德州日报》开辟“建设学习型党组织”栏目,介绍各单位的经验做法。德州电视台开设《德州论坛》专题节目,以对话、讨论的形式,解读目标要求和工作措施。德州新闻网、德州宣传网等设置“深入推进学习型党组织建设”网页,刊登理論文章,链接学习讲座视频,有效引导学习走向深入。
抓“促学”,强化各项学习制度的规范督导作用。市委中心组每年初提出学习实施方案,并以文件形式发至各区县和部门。中心组成员每年至少安排两个月以上的时间深入基层开展调研,并将撰写的调研报告印发交流。近三年来共开展调研活动1500余次,撰写调研报告2000余篇。
抓“助学”,强化各个学习载体的品牌助力作用。利用党校阵地对县乡村三级党员干部普遍轮训一遍。以市委讲师团为龙头组织理论宣讲,设立理论宣讲调研基地100处,定期组织开展宣讲活动。发挥乡镇文化中心、文化大院、党员活动室等学习教育阵地作用,拓展新兴媒体渠道,不断扩大工作覆盖面和参与度。(作者系山东省德州市委常委、宣传部长)