人类步入21世纪，女性在家庭、社会中的特殊作用已被广泛承认并有了新的诠释，女性人力资源在社会中越来越现实出其重要地位。女教师在教育教学发展中扮演着越来越重要的角色，特别是我校女教职工占85%左右，女教职工已成和谐校园建设的一支不可忽视的主力军，女教职工的素质和能力的提升对教育事业发展和和谐校园建设起着至关重要的作用。但同时，一个不容忽视的问题是：女教师的心理健康状况越来越成为影响女职工优势发挥的重要因素之一 一、提高女教职工政治思想素质。
　　 学校每年都制定女教职工学习计划，组织女教工学习有关《教师法》、《公民道德实施纲要》、《妇女权益保障法》、《教育工会女教职工委员会条例》，贯彻落实宣传有关妇女工作法律、法规、文件，增强女教职工的“四自”能力，在女教职工中倡导解放思想、更新观念，增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高女教职工敬业爱岗、科学育人的水平，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。并且同时让女教师保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。 保持乐观的情绪和良好的心境，女职工应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。二、关心女教职工的健康成长。
　　 我校的每一位女教工们都在各自的岗位上辛勤耕耘,默默奉献,她们的健康状况直接关系到学校的教育工作。为了使女教工能有一个健康体魄，更好地应对紧张的教学科研工作，我校工会在三八国际劳动妇女节来临之际，积极组织了这次活动做好女教职工的政治思想工作，注重培养女教师，特别是青年教师的成长，创造条件、机会让她们多学习，加强对女教职工的培养和使用。通过学校给女教师们创作的机会，女职工们学习到了很多健康知识，提高了自身保健意识，树立预防为主的思想。通过学校提供的机会我校有多名女教师受省、市、区级表彰    
　　 三、增强女教职工队伍的身体素质。
　　 当今紧张的工作节奏，给女教工心理、学习、业务等方面带来不少压力。为给女教工减压，学校除在政治上关心她们外，还注意结合实际开展了丰富多彩的有益女教工身心健康的活动。通过开展乒乓球、羽毛球、跳棋、教工运动会等，增强女教职工健身意识，组织女教工外出参观学习等形式活跃女教工的文化生活，寓教于乐，既锻炼了身体，又陶冶了情操。积极筹划“三八节”、“教师节”等活动，活跃女教工的身心，增强女教工的凝聚力。使女教工具有健康的心理、健康的身体、健康的精神面貌，促进校园文化健康蓬勃发展，一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价，那么一定能在事业上取得一定的成功。