【摘 要】
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随着互联网技术的迅猛发展,“互联网+教育评估”已成为当前国内外教育评估改革的新取向。文章在对“互联网+”及“互联网+教育评估”的内涵进行解读的基础上,通过与传统教育
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究重点课题（2017JSJG425）;江苏省教育厅委托项目“互联网+教育评估的范式研究”
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随着互联网技术的迅猛发展,“互联网+教育评估”已成为当前国内外教育评估改革的新取向。文章在对“互联网+”及“互联网+教育评估”的内涵进行解读的基础上,通过与传统教育评估对比,分析“互联网+教育评估”引发的优势变革。最后,从“互联网+”带动的新思维、新理念、新技术与新方法角度,提出推动教育评估创新发展、引领教育评估范式转型、驱动教育评估科学化发展、促进教育评估效率提升等新时期推进“互联网+教育评估”的可能路径,以期推动“互联网+教育评估”的健康发展及智慧评估的建设。
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