【摘 要】
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中学化学教学中应用多媒体,能够有效突破教学中的重难点问题,突出教材重点内容,使抽象化的问题更加具体形象化,有效激发学生的学习兴趣,让传统教学中学生被动接受知识变为主
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中学化学教学中应用多媒体,能够有效突破教学中的重难点问题,突出教材重点内容,使抽象化的问题更加具体形象化,有效激发学生的学习兴趣,让传统教学中学生被动接受知识变为主动接受,优化课堂教学模式,提高教学有效性,推动化学实验教学发展。同时,以学生为教学主体,更好地展示现代化教学观念,让学生主动参与教学活动。
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