【摘 要】
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<正> 21世纪是创新时代,是科技日新月异高度信息化的时代。创新教育呼唤培养创业型人才,高校将如何面对这种严峻的挑战,营造宽松和谐的创业教育环境,培养和造就具有创新能力
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<正> 21世纪是创新时代,是科技日新月异高度信息化的时代。创新教育呼唤培养创业型人才,高校将如何面对这种严峻的挑战,营造宽松和谐的创业教育环境,培养和造就具有创新能力、实践能力、创业精神及各类、各层次具有开创事业的高级专门人才,是高等教育进行转变的迫切任务。一、创业与就业教育的涵义我们所倡导的创业教育就是以开发和提高大学生的创业基本素质为目标,培养学生从事创业实践活动所必须具备的知识能力和思想品质的教育。创业教育的目的是培养具有开创个性,符合社会发展需要的创业型人才。高等学校就业教育是指从学生实际出发,引导学生在新的就业形势下,树立就业观,使学生期望值趋于理想,找准自己的社会定位。其目的是引导人力资源合理配置,尽量避免人才浪费。二、开展创业教育与就业教育的必要性加强对大学生的创业与就业教育,是当前就业形势的需要,是高校人才培养现状和大学生实际状况的需要。这具体表现在:1.目前,高校毕业生就业竞争日益激烈,从就业市场对人才的需求看,国家机关要精简机构转变职能,难以大量接收
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