高校全英语课程改革——以微机原理与接口技术课程为例

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针对微机原理与接口技术课程的教学特点,探讨微机原理与接口技术全英语课程教学的必要性和可行性。并以上海电机学院的微机原理与接口技术示范性全英语教学为例,指出全英语教学过程中遇到的问题及解决方案,继而从教学理念与目标、教学内容选择与安排、教学方法及手段等方面阐述全英语课程建设的新方法。
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