【摘 要】
：
目的 探讨超声造影增强模式在肾脏占位性病变诊断中的应用效果。方法 抽取52例进行肾脏占位性病变诊断的患者作为此次实验对象,先进行常规超声检查,再利用超声造影增强模式进
论文部分内容阅读
目的 探讨超声造影增强模式在肾脏占位性病变诊断中的应用效果。方法 抽取52例进行肾脏占位性病变诊断的患者作为此次实验对象,先进行常规超声检查,再利用超声造影增强模式进行检查,对比两种检测模式下良、恶性肿瘤的检出数量及检测灵敏度、准确性、检测范围、清晰度等。结果 超声造影增强模式病灶检出率（91.11%）及小病灶检出率（24.44%）明显高于常规超声检出率（P〈0.05）,超声造影增强模式恶性肿瘤的检出率（94.44%）、准确率（97.06%）显著高于常规超声检出率（55.56%）和准确率（75.00%）,
其他文献
摘 要：历史课堂教学主要是围绕历史事件和历史人物来展开的，尤其是历史人物的教学对于学生的成长起到至关重要的引领作用。课堂教学中，教师只有让历史人物鲜活起来，学生才能走进历史人物内心，体验历史人物的真情实感，真正领悟历史。课堂教学中教师通过多种方法有效展开历史人物教学，活化历史人物，特别是结合史料，呈现历史人物经典图片、历史故事、人物言论等，使学生直观、生动、形象的感知历史人物，增强课堂的熏陶价值，
摘 要：随着社会的发展和课程改革的推动，小学数学的教学模式发生了翻天覆地的变化，并且，新课标明确提出：要培养学生的数学核心素养，重视学生的主体作用。在实际教学的过程中能够发现，小学数学知识的来源就是现实生活，学生所学习和研究的数学知识与日常生活息息相关。因此，教师要想优化教学质量，就要联系学生的生活实践，借助学生已有的生活经验，培养学生分析问题的能力。 关键词：生活化;小学数学;创建 数学是小
曾经看到过这样一段话:名师是大树,能改善一个学校乃至一方的教育环境,且在枝叶间闪动独有的精彩。有幸于2018年11月23日受邀和工作室的其他老师一起,参加农五师90团中学陈春
摘要：对于小学数学教育教学的过程中，多媒体的教育得到了相对广泛的运用，很多小学生非常害怕学习数学，但是对于多媒体教学来说，其不仅能够加大对教学的直观性，而且还能够提升学生的学习兴趣，让教学变得更加符合以人为本的原则。本文主要分析和研究了小学数学教育过程中多媒体的应用，并具体给出一些具有可行性的方案。 关键词：多媒体;技术;小学数学;教学;积极影响 一、 借助多媒体，创设教学生活情境 数学学习
建立以先进文化为标志的新文化,是我们党的神圣使命.我们党成立80多年来,为建立以先进文化为标志的新文化,经历了不同的阶段,出现了不同的新文化,主要是毛泽东的新民主主义文
摘 要：国学是我国传统文化经典内涵的载体，传承了思想和道德伦理体系中的精华，对于小学生而言，国学并不是简单的古文功底培养，还应完成思想道德建设和经典传承的使命任务，在小学阅读教学当中融入国学经典，还有很多需要注意的内容，本文根据笔者的实际教学经验，探讨了如何使国学在小学语文阅读教学中实现有机融合并得到完美体现的可行性方法。 关键词：小学语文;传统文化;金典国学;阅读教学;有机融合;完美体现 一
目的 观察循证护理在预防心血管疾病患者跌倒中的临床应用效果,以减少住院患者跌倒的发生率。方法 以100例心血管疾病患者作为本研究的研究对象,随机将其分为对照组与观察组,
随着新课改的深入,高中思想政治课程作为高中阶段的基础学科,其在新课改的背景下更注重课堂教学中学生核心素养的培养。不同于其他教学,思想政治教育具有德育教育的价值,在学
本文认为以初级产品生产为主体的产业结构是中西部经济落后的结构性原因.加快产业结构调整是开发中西部的关键.在结构调整过程中,不能简单套用传统的比较利益学说和片面强调
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,民族精神是中华民族的灵魂,是民族复兴的动力,是塑造一代新人的重要保证.面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培