英汉语篇衔接手段对比研究及对英语写作教学的启示

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在语篇中衔接属于重要的语言特征,不管是结构的衔接还是词汇、语义的衔接,最终目的是为了整个语篇的连贯。而在英汉语篇中衔接手段显然存在差异性,汉语注重意合,更多利用的是语义和内容上的隐形衔接方式,而英语则强调形合,应用较多的是外显的衔接方式。两者在语篇衔接上的对比研究对于英语写作教师具有极大的意义,因此本篇文章在分析英汉语篇衔接手段的基础上,提出它对于英语写作的启示。
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