平谷盆地地下水化学特征及成因分析

来源 :地下水 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xys0709
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
北京市平谷区是北京地区应急水源地之一,因此探清平谷的地下水化学特征十分重要.以平谷盆地地下水数据资料为依据,通过水化学分析方法研究平谷区水化学特征,离子的时空变化特征以及分析离子浓度出现异常的原因.结果表明,平谷地区地下水化学类型主要为HCO3-Ca、HCO3-Ca·Mg型水,在工业以及农业发展的地区地下水化学类型变化为HCO3·SO4-Ca·Mg型水.K+浓度随深度增加浓度变化不大,Na+,Ca2+,Mg2+,Cl-,SO42-浓度随深度的增加浓度降低,而HCO3-随着时间增加含量增大较为明显,平谷工业园区附近地下水受到污染,水质较差.地下水的水岩相互作用强烈,溶滤作用强,存在阳离子交替吸附作用,但作用较弱.地下水主要补给来源为大气降雨,水化学类型受控于岩石风化作用.
其他文献
通过对焦作地区太行山前冲洪积扇地下水主要离子浓度及溶解性总固体的检测,分析水化学分布特征及其成因.结果表明:研究区地下水总体为弱碱性;水化学类型主要为Ca-HCO3、Ca-HCO3·SO4、Ca·Na-HCO3·SO4、Na·Ca-HCO3·SO4;地下水的水化学特征主要受岩石风化和矿物溶解作用控制,且差异不明显,岩盐和硫酸盐矿物的溶解改变着Na+、K+、Mg2+、Cl-、SO42-的含量,碳酸盐岩的风化使Ca2+和HCO3-富集.
莒县白垩系地层岩石结构致密,孔隙裂隙不发育,地下水资源缺乏,进行富水性研究,圈定富水块段,对于当地水源供给保障具有重要意义.本文以西莲池寺-天井汪地区为例,依据“1:5万东莞幅、招贤幅区域水文地质调查”的实际调查分析数据,系统地进行白垩系富水性研究,从地形地貌、地层岩性以及地质构造三个角度探析地下水富集规律,为在白垩系缺水地区找水总结成功经验.最后归纳为四个主要因素,认为具备合适的地形地貌、适宜的地层岩性、良好的径流条件以及有利的蓄水构造,就有较大可能形成富水块段,这对于今后在其它地区开展找水工程及相关研
为研究汉中盆地不同径流条件下地下水水化学特征,在汉江南北两岸以及汉江支流褒河和文川河共选取了31件潜水样品进行水质分析.综合运用数理统计、Piper三线图以及矿物的饱和指数分析等方法,分析了汉中盆地不同径流条件下地下水的水化学特征变化规律.结果显示:在不同径流条件下,地下水主要离子组成差别不大;在空间上,沿径流方向,在汉江干流南北两岸大部分主要离子的浓度、pH及TDS均出现了较为明显的波动;在褒河,除Ca2+和Mg2+的变化不显著外,其他离子含量均缓慢增高,pH和TDS先降低后升高;而在文川河,除K+和N
为了保障西峰区生活用水和工业集中区用水需求,通过对巴家咀水源地地下水水化学和同位素的研究,发现水化学类型多样、富水性差异大,其黄土潜水、罗汉洞、环河组及洛河组地下水化学类型具有明显的分带性规律,白垩系各组地下水随着埋深增加而变化,水化学类型最终在洛河组演化为Na+·Mg2+-SO42-·HCO3-型.同位素显示环河组和洛河组含水层保存着较冷或补给高程相对较高的地下水,而黄土潜水、罗汉洞含水层重同位素相对富集,另外,地下水交替径流慢,更新能力差,各含水层垂向上水力联系较弱,地下水与岩石相互作用强烈.依据国家
全面、有效地评价每一个学生,才是对生命的真正关爱.继“新三好”评价之后,成都市龙江路小学以核心素养为出发点,把“五育并举”理念融入校本评价体系中,探索一套更适切的综合素质评价校本实施体系,努力实现学生综合素质评价内容由分散走向系统,指标由模糊走向清晰,不断提升全面育人、整体育人的质量.
期刊
本论文以西南岩溶山区某石化类场地为例,以污染场地风险评价导则作为指导,结合国内外地下水污染风险评价方法,在完成场地地下水污染风险识别以及源项分析的基础上,建立了符合场区实际水文地质条件的地下水水流及溶质运移数值模型,对不同情形下污染物泄露对场区浅层孔隙-溶蚀裂隙地下水的影响进行预测,结合预测结果建立了场区地下水污染风险的综合评价体系,运用该体系确定了场区建设对周边地下水造成的污染风险等级,并对场区地下水污染的风险管理提出了科学合理的建议,对于最大限度地降低场区地下水污染风险、地下水环境的保护具有指导性的实
某铁矿矿床属典型的玢岩型气化-热液交代为主的充填-接触交代型铁矿床,矿区位于当地侵蚀基准面以下,主要充水含水层属于以裂隙为主的裂隙-岩溶含水岩组,富水性中 ~强,东、西、北面均为隔水边界,补给条件差,围岩存在突水事故威胁.文章以该矿床为例,采用解析法和数值法分别预测-500 m、-600 m、-700 m三个开采水平矿坑正常涌水量和最大涌水量,预测中采用的参数均为实测数据,对比计算结果,认为水文地质解析法和数值法预测的矿坑涌水量结果基本相近,但矿区含水系统含水介质特征及边界条件不完全符合解析法的假定条件,
研学旅行是中学生综合素质评价体系中的一项极其重要的内容.要让学生从中有所收获、有所成长,无论是研学地点的选择、学习资源的开发,还是研学任务的确定、研学课程的评价等,每一个环节都应经过认真思考.研什么?怎么研?如何落实研究性学习?怎样才能够真正突显出研学旅行深刻的育人价值?
期刊
工作室是思想的殿堂,也是教师成长的加油站.在导师的引领下,大家与师为伴,携手成长,并在工作室的各项活动中不断学习知识、发展思维、敢于实践、善于思考.无论是从意识理念到专业能力,还是从团队建设到辐射引领,大家都在不断成长与进步,切实提高了教育教学水平.
教育质量评价是促进教育改革发展的重要手段,是落实立德树人根本任务的重要途径.成都市成华区教育局历来重视教育评价对教育教学的“指挥棒”作用,积极探索教育质量的监测目标、路径和方法.2016年开始启动中小学教育质量综合评价, 2017年开始启动基于素养的小学全科质量监测, 2018年成为国家首批义务教育质量监测结果运用实验区和中国教育学会综合质量评价改革实验区,形成了区域特色的监测评价体系,推动区域监测评价由单一走向全科,由分散走向体系,由粗略走向精准,由知识评价走向核心素养监测.
期刊