【摘 要】
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摘要：相关点法是高中数学学习中的一种常用方法，但是在高二的解析几何中才被提出的。这让学生的思维受到极大的定性，认为只有在解析几何中求轨迹方程才用到，而没有对相关点法的实质有深刻的认识与理解，本质上相关点法是研究图象上点与点之间的一一对应关系的方法，抓住点与点之间的数量关系及其内在联系，可将几何语言转化为代数坐标、方程语言，代数化地展开研究是解决对称问题的有效方法。 关键词：数学教学；相关点法；应
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摘要：相关点法是高中数学学习中的一种常用方法，但是在高二的解析几何中才被提出的。这让学生的思维受到极大的定性，认为只有在解析几何中求轨迹方程才用到，而没有对相关点法的实质有深刻的认识与理解，本质上相关点法是研究图象上点与点之间的一一对应关系的方法，抓住点与点之间的数量关系及其内在联系，可将几何语言转化为代数坐标、方程语言，代数化地展开研究是解决对称问题的有效方法。
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